Trường học thân thiện
Chào mừng quý vị đến với Thư viện điện tử phòng GD&ĐT Huyện Quỳ Hợp.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Chuyên đề nâng cao Số Học 6

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Sưu tầm góp nhặt
Người gửi: Nguyễn Minh Đức (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:06' 03-01-2010
Dung lượng: 141.8 KB
Số lượt tải: 999
Nguồn: Sưu tầm góp nhặt
Người gửi: Nguyễn Minh Đức (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:06' 03-01-2010
Dung lượng: 141.8 KB
Số lượt tải: 999
Số lượt thích:
1 người
(Hoàng Thị Kim Ngân)
Chuyên đề 1.
Dãy các phân số viết theo quy luật
Bài tập 1: Tính nhanh
A =
Giải: Ta có:
3A = (1)
A = (2)
Lấy (1) trừ (2) ta được:
2A =
Do đó: A =
Bài tập 2: Tính tổng 100 số hạng đầu tiên của các dãy sau:
a) b)
Giải:
a) Ta có:
Tổng quát:
Do đó:
A =
b) Ta có:
Số hạng thứ n của dãylà
Tổng 100 số hạng đầu tiên của dãy là:
A =
Nhận xét:
Tổng quát:
Do đó:
5A =
A =
Bài tập 3: Tính tổng:
B =
Giải:
áp dụng p2 khử liên tiếp như các VD trên.
Ta xét:
Tổng quát: Do đó:
B =
Tổng quát:
Bài tập 4: Tính giá trị các biểu thức:
A =
B =
Giải:
Ta có:
A =
b) Ta có:
Biến đổi mẫu
B =
Bài tập 5: Tính tích của 98 số đầu tiên của dãy:
Giải:
Dãy số trên được viết lại dưới dạng:
Số thứ 98 có dạng:
Tích của 98 số đầu tiên của dãy đã cho là: A
Bài tập 6: Tính các tổng sau:
A
B (Sử dụng kết quả ở câu a)
C
Giải:
a) Ta có: 3A
A
Tổng quát:
B
A
Tổng quát:
c) C
Tổng quát:
Bài tập 7:
Tính: D
CMR biểu thức E có giá trị bằng
E
Giải:
Số bị chia gồm 98 tổng, số 1 có mặt ở 98 tổng, số 2 có mặt ở 97 tổng, số 3 có mặt ở 96 tổngsố 97 có mặt ở 2 tổng, số 98 có mặt ở 1 tổng.
Như vậy, số bị chia bằng:
D
b) Theo công thức tính tổng n số tự nhiên liên tiếp ta có:
E fcm
Bài tập 8:
Tính nhanh: A
Giải:
Ta có: 2A
2A - A
Bài tập 9:
Cho dãy các phân số:
Hãy nêu quy luật viết của dãy, viết tiếp 5 phân số tiếp theo theo quy luật ấy?
Phân số là số hạng thứ mấy của dãy?
Giải:
a) Quy luật của dãy: dãy viết theo từng nhóm ngăn cách bởi dấu “;”, trong từng nhóm tử được viết giảm dần còn mẫu được viết tăng dần. Tổng của tử và mẫu của các phân số lần lượt tăng dần: 2; 3; 4; 5
Vậy 5 phân số tiếp theo theo quy luật đó:
b) Theo cách chia nhóm như trên thì: Nhóm thứ nhất có tổng cả tử và mẫu là 2.
Nhóm thứ hai có tổng cả tử và mẫu là 3
Nhóm thứ ba có tổng cả tử và mẫu là 4
Nhóm thứ tư có tổng cả tử và mẫu là 5
Do đó phân số có tổng là 81 thì thuộc nhóm 80 và là số hạng thứ 31 của nhóm ấy.
Số lượng các phân số trước nhóm thứ 80 là:
Do đó phân số là phân số thứ: 3160 + 31 = 3191 của dãy.
Bài tập 10:
Tìm x, biết:
Giải:
Ta có:
Dãy các phân số viết theo quy luật
Bài tập 1: Tính nhanh
A =
Giải: Ta có:
3A = (1)
A = (2)
Lấy (1) trừ (2) ta được:
2A =
Do đó: A =
Bài tập 2: Tính tổng 100 số hạng đầu tiên của các dãy sau:
a) b)
Giải:
a) Ta có:
Tổng quát:
Do đó:
A =
b) Ta có:
Số hạng thứ n của dãylà
Tổng 100 số hạng đầu tiên của dãy là:
A =
Nhận xét:
Tổng quát:
Do đó:
5A =
A =
Bài tập 3: Tính tổng:
B =
Giải:
áp dụng p2 khử liên tiếp như các VD trên.
Ta xét:
Tổng quát: Do đó:
B =
Tổng quát:
Bài tập 4: Tính giá trị các biểu thức:
A =
B =
Giải:
Ta có:
A =
b) Ta có:
Biến đổi mẫu
B =
Bài tập 5: Tính tích của 98 số đầu tiên của dãy:
Giải:
Dãy số trên được viết lại dưới dạng:
Số thứ 98 có dạng:
Tích của 98 số đầu tiên của dãy đã cho là: A
Bài tập 6: Tính các tổng sau:
A
B (Sử dụng kết quả ở câu a)
C
Giải:
a) Ta có: 3A
A
Tổng quát:
B
A
Tổng quát:
c) C
Tổng quát:
Bài tập 7:
Tính: D
CMR biểu thức E có giá trị bằng
E
Giải:
Số bị chia gồm 98 tổng, số 1 có mặt ở 98 tổng, số 2 có mặt ở 97 tổng, số 3 có mặt ở 96 tổngsố 97 có mặt ở 2 tổng, số 98 có mặt ở 1 tổng.
Như vậy, số bị chia bằng:
D
b) Theo công thức tính tổng n số tự nhiên liên tiếp ta có:
E fcm
Bài tập 8:
Tính nhanh: A
Giải:
Ta có: 2A
2A - A
Bài tập 9:
Cho dãy các phân số:
Hãy nêu quy luật viết của dãy, viết tiếp 5 phân số tiếp theo theo quy luật ấy?
Phân số là số hạng thứ mấy của dãy?
Giải:
a) Quy luật của dãy: dãy viết theo từng nhóm ngăn cách bởi dấu “;”, trong từng nhóm tử được viết giảm dần còn mẫu được viết tăng dần. Tổng của tử và mẫu của các phân số lần lượt tăng dần: 2; 3; 4; 5
Vậy 5 phân số tiếp theo theo quy luật đó:
b) Theo cách chia nhóm như trên thì: Nhóm thứ nhất có tổng cả tử và mẫu là 2.
Nhóm thứ hai có tổng cả tử và mẫu là 3
Nhóm thứ ba có tổng cả tử và mẫu là 4
Nhóm thứ tư có tổng cả tử và mẫu là 5
Do đó phân số có tổng là 81 thì thuộc nhóm 80 và là số hạng thứ 31 của nhóm ấy.
Số lượng các phân số trước nhóm thứ 80 là:
Do đó phân số là phân số thứ: 3160 + 31 = 3191 của dãy.
Bài tập 10:
Tìm x, biết:
Giải:
Ta có:
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






thanks nhieu
Các bác PGD & ĐT Quỳ Hợp phụ trách CNTT có lẽ là quên hết trách nhiệm rồi. Cả tháng trang quyhop.edu.vn khong co gi moi cả. Hãy nhìn Phòng Thanh Chương coi, Họ cũng giống mình mà nhìn họ thấy thèm. Phòng ta có lẽ đưa người lên cho vui thì phải. Mà đặc biệt gần đây ko giám đưa đề các kỳ thi lên mạng(HSG, KSCL...) vì sợ sai đề hoặc sai đáp án. Đau thật, sợ gặp phải thầy Bình và các thầy cô khác phản đối, quả là quá nhục nhã cho 1 Phòng GD đang cố gắng hết mình. Mong các bạn chia sẻ xem, trong khi GV, PH, HS ở dưới mong chờ từng tin tức của phòng, mà phòng thì sao chứ. Không biết khi nào mới giải quyết được tình trạng này đây. Than ơi, Buồn!!!!!
Các bác ý kiến nhiều vào để PGD còn đổi thay chứ