NGHE NHẠC

Trường học thân thiện

THỜI GIAN LÀ VÀNG


Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Văn Toàn)

Ảnh ngẫu nhiên

HOC_SINH_THI_GIOI_THIEU_SACH.jpg LANH_DAO_TRAO_QUA_CHO_CAC_EM_DAT_GIAI.jpg CHAO_MUNG_NGAY_SACH__NAM_2024.jpg HOC_SINH_6B_THI_GIOI_THIEU_SACH.jpg 7777.jpg 89.jpg 87.jpg 1467618803704690989_1.flv 1467618803704690989.flv SUOIYEN.jpg MaybaytructhangMi1711.jpg Trao_Huy_hieu.jpg Nguyen_Cong_Hoi_NA.jpg 18_chien_si_.jpg Hinh0009_001_001.jpg Image2.jpg To_gap_mat23.jpg Image.jpg SAM_1295.jpg DSC_3510.jpg

Điều tra ý kiến

Bạn thấy website của chúng tôi như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    0 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    LƯỢT TRUY CẬP

    Website counter

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện điện tử phòng GD&ĐT Huyện Quỳ Hợp.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Tiếng Anh 8 (Sách mới). Unit 1. Leisure Activities. Lesson 2. A Closer Look 1

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Thanh Xuân
    Ngày gửi: 14h:57' 13-05-2024
    Dung lượng: 3.8 MB
    Số lượt tải: 1
    Số lượt thích: 0 người
    Uni 1 LEISURE TIME
    t
    LESSON 2: A CLOSER LOOK 1

    I'm keen on…

    I'm into…

    I'm fond of…

    LESSON 2: A CLOSER LOOK 1
    WARM-UP

    Game: Matching game (Task 1)

    VOCABULARY

    Vocabulary
    Task 2: Fill in each blank with a correct word from the box.
    Task 3: Complete the sentences about what you like or
    dislike doing.
    Task 4: Listen and repeat the words. Pay attention to the
    sounds /ʊ/and /u:/. Then put the words into the correct
    columns.
    Task 5: Listen and practise the sentences. Underline the
    bold words with /ʊ/, and circle the bold words with /u:/.

    PRONUNCIATION

    CONSOLIDATION

    Wrap-up
    Homework

    WARM-UP
    Match a word/ phrase in column A with a word in
    column B to make expressions about likes.

    B

    A

    MATCHING
    GAME

    1. be fond
    2. be keen
    3. be interested
    4. be crazy
    5. be

    a. about
    b. in
    c. on
    d. into
    e. of

    VOCABULARY

    How to express “likes”
    be fond of

    be keen on

    be into

    be crazy about
    be interested in

    VOCABULARY
    New words

    Pronunciation

    Meaning

    1. be interested in

    /biː ɪntrəstɪd ɪn/

    hứng thú với

    2. be fond of

    /biː fɒnd əv/

    thích

    3. be keen on

    /biː kiːn ɒn/

    quan tâm đến

    4. be crazy about

    /biː ˈkreɪzi əˈbaʊt/

    say mê

    5. be into

    /biː ˈɪntuː/

    thích

    VOCABULARY

    2

    Fill in each blank with a correct word from the box.
    into fond keen interested

    about

    1. I'm _________
    of taking photos. In my free time, I usually go out and take
    fond
    photos of people and things.
    2. Mai is ___________
    interested in history. She often goes to museums to see new
    exhibits and learn about the past.
    keen
    3. My sister is _________
    on cooking. She wants to become a chef in the
    future.
    into
    4. My brother spends lots of time surfing the net, but I'm not _________
    it.
    about
    5. I'm not crazy _________
    doing DIY. I'm never able to finish any DIY
    projects I start.

    VOCABULARY

    3

    Complete the sentences about what you like or dislike doing. Use the word or
    phrases from the box or your own ideas.

    cooking
    playing sport

    doing DIY
    doing puzzles

    surfing the net
    messaging friends

    Example: I'm interested in doing DIY.
    1. I'm crazy about ______.
    2. I'm keen on ______.
    3. I'm fond of ______.
    4. I'm not interested in ______.
    5. I'm not into ______.

    PRONUNCIATION

    4

    Listen and repeat the words. Pay attention to the sounds /ʊ/and /u:/. Then put the
    words into the correct columns.

    cook
    school

    group
    would

    push
    woman

    June
    move

    /ʊ/

    /u:/

    cook
    push
    would
    woman

    group
    June
    school
    move

    PRONUNCIATION

    5

    Listen and practise the sentences. Underline the bold words with /ʊ/, and circle the
    bold words with /u:/.

    1. She likes reading books and swimming in the pool.
    2. When it is cool, we like to play football.
    3. She drew and made puddings in her free time.
    4. My mum loves pumpkin soup and coffee with a little sugar.
    5. My brother is fond of watching the cartoon about a clever wolf.

    CONSOLIDATION

    1 Wrap-up
    What have we learnt in this lesson?
     Vocabulary: The lexical items related to Leisure time
     Pronunciation: How to correctly pronounce words
    that contain the sounds: /ʊ/ and /u:/

    CONSOLIDATION

    2

    Homework

    Do exercises in the workbook.

    Website: hoclieu.vn
    Fanpage: facebook.com/www.tienganhglobalsuccess.vn/
     
    Gửi ý kiến