Trường học thân thiện
Chào mừng quý vị đến với Thư viện điện tử phòng GD&ĐT Huyện Quỳ Hợp.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Tiết 1-2 Thông tin và tin học

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Dần (trang riêng)
Ngày gửi: 00h:13' 07-01-2010
Dung lượng: 36.0 KB
Số lượt tải: 9
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Dần (trang riêng)
Ngày gửi: 00h:13' 07-01-2010
Dung lượng: 36.0 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 16 / 08 / 2009
I.Mục tiêu :
- Nắm được khái niệm thông tin, hoạt động thông tin, vai trò của thông tin., thông tin vào, thông tin ra.
- Nắm được mối quan hệ giữa hoạt động thông tin và tin học.
- Có khái niệm ban đầu về tin học.
II. Hoạt động dạy học:
Ổn định lớp + Nắm sỉ số.
Bài mới: (85 phút)
* Giới thiệu về chương trình tin học lớp 6. (10 phút)
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG GHI BẢNG
- Hàng ngày lượng thông tin ta tiếp nhận vào là rất nhiều.
( Thông tin là gì
Các bài báo, bản tin trên truyền hình cho em biết gì
Tại sao trên các trục đường giao thông thường treo các tấm biển chỉ đường
Tín hiệu xanh đỏ đèn giao thông cho em biết điều gì
Tiếng trống trường cho em thông tin gì
( khái niệm thông tin.
- GV nêu nhu cầu hoạt động thông tin của con người trên thực tế.
( khái niệm hoạt động thông tin.
- Giới thiệu các khái niệm thông tin vào, thông tin ra.
+ Thông tin vào là thông tin trước xử lý.
+ Thông tin ra là thông tin sau xử lý.
Hoạt động thông tin của con người được tiến hành nhờ các giác quan và bộ não.
Ta tiếp nhận thông tin nhờ những bộ phận nào
Bộ nảo thực hiện công việc gì
Nêu những hạn chế của các giác quan và bộ nảo của con người
Con người đã chế tạo ra những công cụ giúp khác phục những hạn chế đó.
Giới thiệu máy tính ( Ngành tin học phat triển mạnh mẽ ( Nhiệm vụ chính của tin học
Trả lời các câu hỏi của GV
HS đưa ra khái niệm thông tin
HS đưa ra KN hoạt động thông tin của con người.
Xem sgk
Trả lời
Nêu các hạn chế
1. Thông tin là gì
- Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện,..) và về chính con người.
2. Hoạt động thông tin của con người:
- Việc tiếp nhận và xử lý, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin được gọi chung là hoạt động thông tin.
- Xử lý thông tin đóng vai trò quan trọng nhất. Nó đem lại sự hiểu biết cho con người.
- Mô hình quá trình xử lý thông tin:
SGK/ trang 4.
3. Hoạt động thông tin và tin học:
- Tin học là nhành khoa học nghiên cứu quá trình xử lý thông tin một cách tự động thông qua máy tính điện tử.
Củng cố và ra bài tập về nhà (5phút)
- Củng cố các kiến thức đã học
- Yêu cầu Học sinh học bài và học phần ghi nhớ. Trả lời cac câu hỏi trong SGK.
Xem trước bài: “Thông tin và biểu diễn thông tin” chuẩn bị cho tiết sau.
I.Mục tiêu :
- Nắm được khái niệm thông tin, hoạt động thông tin, vai trò của thông tin., thông tin vào, thông tin ra.
- Nắm được mối quan hệ giữa hoạt động thông tin và tin học.
- Có khái niệm ban đầu về tin học.
II. Hoạt động dạy học:
Ổn định lớp + Nắm sỉ số.
Bài mới: (85 phút)
* Giới thiệu về chương trình tin học lớp 6. (10 phút)
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG GHI BẢNG
- Hàng ngày lượng thông tin ta tiếp nhận vào là rất nhiều.
( Thông tin là gì
Các bài báo, bản tin trên truyền hình cho em biết gì
Tại sao trên các trục đường giao thông thường treo các tấm biển chỉ đường
Tín hiệu xanh đỏ đèn giao thông cho em biết điều gì
Tiếng trống trường cho em thông tin gì
( khái niệm thông tin.
- GV nêu nhu cầu hoạt động thông tin của con người trên thực tế.
( khái niệm hoạt động thông tin.
- Giới thiệu các khái niệm thông tin vào, thông tin ra.
+ Thông tin vào là thông tin trước xử lý.
+ Thông tin ra là thông tin sau xử lý.
Hoạt động thông tin của con người được tiến hành nhờ các giác quan và bộ não.
Ta tiếp nhận thông tin nhờ những bộ phận nào
Bộ nảo thực hiện công việc gì
Nêu những hạn chế của các giác quan và bộ nảo của con người
Con người đã chế tạo ra những công cụ giúp khác phục những hạn chế đó.
Giới thiệu máy tính ( Ngành tin học phat triển mạnh mẽ ( Nhiệm vụ chính của tin học
Trả lời các câu hỏi của GV
HS đưa ra khái niệm thông tin
HS đưa ra KN hoạt động thông tin của con người.
Xem sgk
Trả lời
Nêu các hạn chế
1. Thông tin là gì
- Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện,..) và về chính con người.
2. Hoạt động thông tin của con người:
- Việc tiếp nhận và xử lý, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin được gọi chung là hoạt động thông tin.
- Xử lý thông tin đóng vai trò quan trọng nhất. Nó đem lại sự hiểu biết cho con người.
- Mô hình quá trình xử lý thông tin:
SGK/ trang 4.
3. Hoạt động thông tin và tin học:
- Tin học là nhành khoa học nghiên cứu quá trình xử lý thông tin một cách tự động thông qua máy tính điện tử.
Củng cố và ra bài tập về nhà (5phút)
- Củng cố các kiến thức đã học
- Yêu cầu Học sinh học bài và học phần ghi nhớ. Trả lời cac câu hỏi trong SGK.
Xem trước bài: “Thông tin và biểu diễn thông tin” chuẩn bị cho tiết sau.
 






Các ý kiến mới nhất