NGHE NHẠC

Trường học thân thiện

THỜI GIAN LÀ VÀNG


Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Văn Toàn)

Ảnh ngẫu nhiên

HOC_SINH_THI_GIOI_THIEU_SACH.jpg LANH_DAO_TRAO_QUA_CHO_CAC_EM_DAT_GIAI.jpg CHAO_MUNG_NGAY_SACH__NAM_2024.jpg HOC_SINH_6B_THI_GIOI_THIEU_SACH.jpg 7777.jpg 89.jpg 87.jpg 1467618803704690989_1.flv 1467618803704690989.flv SUOIYEN.jpg MaybaytructhangMi1711.jpg Trao_Huy_hieu.jpg Nguyen_Cong_Hoi_NA.jpg 18_chien_si_.jpg Hinh0009_001_001.jpg Image2.jpg To_gap_mat23.jpg Image.jpg SAM_1295.jpg DSC_3510.jpg

Điều tra ý kiến

Bạn thấy website của chúng tôi như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    LƯỢT TRUY CẬP

    Website counter

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện điện tử phòng GD&ĐT Huyện Quỳ Hợp.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    đề kiểm tra 1 tiết địa 9 có ma trận theo chuẩn

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Kim Hùng
    Ngày gửi: 17h:39' 31-07-2011
    Dung lượng: 71.0 KB
    Số lượt tải: 388
    Số lượt thích: 0 người


    MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
    MÔN ĐỊA LÍ 9

    1. XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU KIỂM TRA:
    - Đánh giá về kiến thức, kĩ năng ở 3 mức độ nhận thức: Biết, hiểu và vận dụng của học sinh sau khi học 2 nội dung là: Đông Nam Bộ (4 tiết) và Đồng bằng sông Cửu Long (3 tiết)
    - Đánh giá kết quả học tập của học sinh nhằm điều chỉnh nội dung dạy học và giúp đỡ học sinh một cách kịp thời.
    2. XÁC ĐỊNH HÌNH THỨC KIỂM TRA:
    Hình thức kiểm tra: tự luận
    3. XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
    Đề kiểm tra giữa kì học kì II, Địa lí 9, chủ đề và nội dung kiểm tra với số tiết là: 7 tiết (100 %), phân phối cho chủ đề và nội dung như sau: vùng Đông Nam Bộ (3 tiết), Đồng bằng sông Cửu Long (3 tiết)
    Trên cơ sở phân phối số tiết như trên, kết hợp với việc xác định chuẩn quan trọng tiến hành xây dựng ma trận đề kiểm tra như sau:

    Chủ đề/Mức độ nhận thức
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng cấp độ thấp
    VDcấp độ cao
    
    
    Đông Nam Bộ
    - Xác định được trên bản đồ, lược đồ vị trí giới hạn của vùng;
    - Trình bày đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên của vùng
    - Trình bày đặc điểm dân cư xã hội…
    - Nêu được tên các trung tâm kinh tế
    - Nhận biết được vị trí giới hạn của vùng kinh tế trọng điểm phía nam
    - Trình bày được đặc điểm phát triển kinh tế của vùng
    Nêu được các trung tâm kinh tế lớn, vùng kinh tế trọng điểm phía nam
    - Vai trò của vùng kinh tế trọng điểm phía nam
    - Những thuận lợi và khó khăn của tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên, dân cư- xã hội đối với sự phát triển kt-xh

    - Phân tích các bản đồ, lược đồ địa lí tự nhiên, kinh tế vùng ĐNB hoặc Át lát địa lí VN để biết đặc điểm tự nhiên, dân cư và phân bố một số ngành sản xuất của vùng
    - Phân tích các bảng số liệu thống kê để biết đặc điểm dân cư, xã hội, tình hình phát triển một số ngành kinh tế của vùng
    
    
    4,0đ (40%)
    2đ (50%)
    2,0đ (50%)
    0 đ (0%)
    
    
    

    Đồng bằng sông Cửu Long
    - Nhận biết được vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ của vùng
    - Xác định được vị trí, giới hạn của vùng trên bản đồ..
    - Trình bày đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên của vùng
    - Trình bày đặc điểm dân cư xã hội…
    - Nêu tên các trung tâm kinh tế lớn
    - Ý nghĩa của vị trí địa lí…
    - Tác động của tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên đối với sự phát triển kinh tế xã hội
    - Tác động của dân cư xã hội tới sự phát triển kinh tế xã hội của vùng
    - Trình bày đặc điểm phát triển kinh tế của vùng…

    - Phân tích các bản đồ, lược đồ địa lí tự nhiên, kinh tế vùng ĐBSCl hoặc Át lát địa lí VN và số liệu thống kê để hiểu và trình bày đặc điểm kinh tế của vùng
    - Xử lí số liệu, vẽ và phân tích biểu đồ cột hoặc thanh ngang để so sánh sản lượng thuỷ sản của ĐBSCL và ĐBSH so với cả nước
    
    
    6,0đ (60%)
    1đ (20%)
    2đ (30%)
    3đ (50%)
    
    
    10đ (100%)
    3đ (30%)
    4,0đ (40%)
    
    3đ (30%)

    

    
    





























    ĐỀ KIỂM TRA TỪ MA TRẬN:

    Câu 1: (4đ)
    a, Trình bày những đặc điểm dân cư- xã hội của vùng Đông Nam Bộ và những thuận lợi đối với sự phát triển kt-xh? )2đ)
    b, Em hãy kể tên các vùng kinh tế trọng điểm phía nam và vai trò của nó đối với sự phát triển kinh tế- xã hội? (2đ)
    Câu 2: (3đ)
    a, Nêu ý nghĩa của vị trí địa lí vùng Đông Bằng Sông Cửu Long đối với sự phát triển kinh tế- xã hội? ( 1 đ)
    b, Trình bày đặc điểm phát triển nghành nông nghiệp của vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long? ( 2 đ)
    Câu 3: ( 3 đ) Dựa vào bảng số liệu về diện tích, sản lượng lúa ở Đồng bằng song Cửu Long so với cả nước năm 2002.

    Đ B sông Cửu Long
     
    Gửi ý kiến